La diversité culturelle dans une école mondialisée: entre indifférence, neutralisation et valorisation

Akkari, Abdeljalil; Broyon, Marie-Anne

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La diversité culturelle dans une école mondialisée: entre indifférence, neutralisation et valorisation

ContributorsAkkari, Abdeljalil; Broyon, Marie-Anne

Published inJournal de Recherches - Ecole internationale de Genève, vol. 2, p. 4-19

Publication date2014

Affiliation

Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

Research group

Politique, économie, gestion et éducation internationale (PEGEI)

Citation (ISO format)

AKKARI, Abdeljalil, BROYON, Marie-Anne. La diversité culturelle dans une école mondialisée: entre indifférence, neutralisation et valorisation. In: Journal de Recherches - Ecole internationale de Genève, 2014, vol. 2, p. 4–19.

Article (Published version)

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PID : unige:55075

Commercial URLhttp://www.ecolint.ch/sites/default/files/document_files/2014_journal_de_recherches_final_version_30.6.14_web.pdf

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Creation03/17/2015 3:57:00 PM

First validation03/17/2015 3:57:00 PM

Update time03/14/2023 11:06:41 PM

Status update03/14/2023 11:06:41 PM

Last indexation01/16/2024 5:34:42 PM

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La diversité culturelle dans une école mondialisée: entre indifférence, neutralisation et valorisation

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