UNIGE document Scientific Article
previous document  unige:45049  next document
add to browser collection
Title

Etude des interactions didactiques en classe de mathématiques : un prototype méthodologique

Author
Published in Bulletin de psychologie. 2003, vol. 56, no. 466, p. 556-571
Keywords Didactique comparée- méthode clinique- didactique des mathématiques
Full text
Article (Published version) (1.1 MB) - public document Free access
Structures
Research group Groupe de recherche en didactique comparée (GREDIC)
Citation
(ISO format)
LEUTENEGGER, Francia. Etude des interactions didactiques en classe de mathématiques : un prototype méthodologique. In: Bulletin de Psychologie , 2003, vol. 56, n° 466, p. 556-571. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:45049

260 hits

276 downloads

Update

Deposited on : 2015-01-13

Export document
Format :
Citation style :