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Droit comparé pour traducteurs : de la théorie à la didactique de la traduction juridique

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Published in International Journal for the Semiotics of Law / Revue internationale de Sémiotique juridique. 2015, vol. 28, no. 1, p. 91-106
Abstract Les théoriciens de la traduction juridique s’accordent pour présenter celle-ci comme une activité interdisciplinaire dont la méthodologie fait largement appel au droit comparé. Comment concrétiser cet « acquis théorique » sur le terrain de la formation des traducteurs ? Le présent article traite des moyens d’intégrer le droit comparé dans l’acquisition des savoirs et des savoir-faire qui constituent les compétences du traducteur. Il met l’accent sur la résolution des problèmes de terminologie juridique qui résultent de la divergence des notions entre systèmes. Puisqu’il s’agit d’apprendre à comparer les droits pour traduire, il est utile d’aborder ces problèmes dans une optique fonctionnaliste, principalement à travers la confrontation de divers cas de figure et situations susceptibles de se présenter au traducteur professionnel. Dans cette perspective, l’auteur propose de faire une place, parmi les méthodes d’enseignement, à un travail ciblé sur les problèmes de terminologie nécessitant un passage par le droit comparé. Un ensemble d’activités didactiques sont présentées à cet effet.
Keywords Traduction juridiqueDroit comparéTerminologie juridiqueCompétenceDidactique de la traduction
Identifiers
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Structures
Research group Centre d'études en traduction juridique et institutionnelle (Transius)
Citation
(ISO format)
DULLION, Valérie. Droit comparé pour traducteurs : de la théorie à la didactique de la traduction juridique. In: International Journal for the Semiotics of Law / Revue internationale de Sémiotique juridique, 2015, vol. 28, n° 1, p. 91-106. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:42118

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Deposited on : 2014-11-23

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