Conference presentation
Généraliser la pédagogie différenciée: un paradoxe et un défi pour les institutions scolaires. L'exemple de la rénovation de l'école primaire genevoise
Contributors
Maulini, Olivier
Presented at
Table ronde "Différenciation, curriculum et pratiques éducatives", Colloque "Diversité et différenciation en pédagogie", Lisbonne (Portugal), 18-20 novembre 1999Publication date
2000UNIGE affiliation entities
UNIGE research groups
Citation (ISO format)
MAULINI, Olivier. Généraliser la pédagogie différenciée: un paradoxe et un défi pour les institutions scolaires. L’exemple de la rénovation de l’école primaire genevoise. In: Table ronde ‘Différenciation, curriculum et pratiques éducatives’, Colloque ‘Diversité et différenciation en pédagogie’. Lisbonne (Portugal). 2000.
Main files (1)
Presentation
Identifiers
- PID : unige:41214
