Les paratextes dans les manuels scolaires de biologie et d'économie : une étude comparative
ContributorsPeraya, Daniel; Nyssen, Marie Claire
PublisherGenève : Université de Genève, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation
Collection
- Cahiers de la Section des sciences de l'éducation. Pratiques et théorie; 78
Publication date1995
Abstract
Keywords
- Texte
- Paratexte
- Sémiotique visuelle
- Usage pédagogique des représentations visuelles
Affiliation entities
Research groups
Citation (ISO format)
PERAYA, Daniel, NYSSEN, Marie Claire. Les paratextes dans les manuels scolaires de biologie et d’économie : une étude comparative. Genève : Université de Genève, Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation, 1995. (Cahiers de la Section des sciences de l’éducation. Pratiques et théorie)
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- PID : unige:39889