La reconnaissance des mots parlés avant et après l'accès à l'orthographe : savoir écrire un mot modifie-t-il la manière dont il est perçu ?
ContributorsBoisier, Virginie
Master program titleMaîrtise universitaire en logopédie
Defense date2014
Abstract
Affiliation entities
Research groups
Citation (ISO format)
BOISIER, Virginie. La reconnaissance des mots parlés avant et après l’accès à l’orthographe : savoir écrire un mot modifie-t-il la manière dont il est perçu ? Master, 2014.
Main files (1)
Master thesis
Identifiers
- PID : unige:38960