Entrer dans l'institution, entrer dans la profession. Une double contrainte pour les jeunes enseignants
ContributorsMaulini, Olivier
Presented atColloque " Introduction à la profession et professionnalisation " organisé par la Conférence suisse des Hautes écoles pédagogiques, Fribourg (Suisse), 1er septembre 2004
Publication date2004
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Citation (ISO format)
MAULINI, Olivier. Entrer dans l’institution, entrer dans la profession. Une double contrainte pour les jeunes enseignants. In: Colloque ’ Introduction à la profession et professionnalisation ’ organisé par la Conférence suisse des Hautes écoles pédagogiques. Fribourg (Suisse). 2004.
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