

![]() |
Figures d'action et interprétation des dimensions didactiques de l'agir enseignant |
|
Authors | ||
Published in | Lidil. 2014, no. 49, p. 51-70 | |
Full text | ||
Structures | ||
Research groups | Langage, action et formation (LAF) Didactique des langues et formation des enseignants : analyse du français enseigné (GRAFE) | |
Citation (ISO format) | BULEA BRONCKART, Ecaterina, JUSSEAUME, Sylvie. Figures d'action et interprétation des dimensions didactiques de l'agir enseignant. In: Lidil, 2014, n° 49, p. 51-70. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:38531 |