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Travailler plus pour apprendre mieux ? Quantité et qualité du temps scolaire : quel profit pour les élèves (en difficulté) ?

ContributorsMaulini, Olivierorcid
Published inLa Traversée, no. 41
Publication date2009
Citation (ISO format)
MAULINI, Olivier. Travailler plus pour apprendre mieux ? Quantité et qualité du temps scolaire : quel profit pour les élèves (en difficulté) ? In: La Traversée, 2009, n° 41.
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  • PID : unige:38413
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Technical informations

Creation29/06/2014 22:58:00
First validation29/06/2014 22:58:00
Update time14/03/2023 22:25:18
Status update14/03/2023 22:25:18
Last indexation30/10/2024 20:18:27
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