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Titles listLa connaissance théorique des pratiques professionnelles: autour du lien entre action et significations...
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Book Chapter
unige:37677 
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La connaissance théorique des pratiques professionnelles: autour du lien entre action et significations expérientielles |
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| Author | ||
| Published in | Discours d'enseignants sur leur action en classe. Enjeux théoriques et enjeux de formation. Paris: Riveneuve éditions. 2011, p. 87-107 | |
| Keywords | Analyse de l'action — Formation par l'analyse des discours et/ou de l'action — Formation professionnelle | |
| Full text |
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| Structures | ||
| Research group | Langage, action et formation (LAF) | |
| Citation (ISO format) | FRIEDRICH, Janette. La connaissance théorique des pratiques professionnelles: autour du lien entre action et significations expérientielles. In: Discours d'enseignants sur leur action en classe. Enjeux théoriques et enjeux de formation. Paris : Riveneuve éditions, 2011. p. 87-107. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:37677 |
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