Développement, compétences et capacités d'action des élèves
ContributorsBronckart, Jean-Paul
Published inDidactique du français, p. 155-172
PublisherParis : Nathan
Publication date1995
Keywords
- Didactique de la langue première (français ou autre)
- Acquisition du langage
- Le paradigme interactionniste social en sciences humaines
Research group
Citation (ISO format)
BRONCKART, Jean-Paul. Développement, compétences et capacités d’action des élèves. In: Didactique du français. Paris : Nathan, 1995. p. 155–172.
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- PID : unige:37594
