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Pourquoi et comment analyser le travail de l'enseignant(e)

PublisherAoste : Assessorato all'Istruzione e Cultura
Publication date2004
Keywords
  • Didactique des disciplines : problèmes généraux
  • Sciences de l'éducation (généralités)
  • Analyse de l'action
  • Formation professionnelle
Citation (ISO format)
BRONCKART, Jean-Paul. Pourquoi et comment analyser le travail de l’enseignant(e). In: Il mestiere del’insegnante. Analisi dell’azione docente. Aoste : Assessorato all’Istruzione e Cultura, 2004. p. 9–35.
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Book chapter (Published version)
accessLevelPublic
Identifiers
  • PID : unige:37573
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Technical informations

Creation06/12/2014 12:55:43 PM
First validation06/12/2014 12:55:43 PM
Update time03/14/2023 9:19:57 PM
Status update03/14/2023 9:19:57 PM
Last indexation01/16/2024 10:58:02 AM
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