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Pourquoi et comment analyser le travail de l'enseignant(e)

PublisherAoste : Assessorato all'Istruzione e Cultura
Publication date2004
Keywords
  • Didactique des disciplines : problèmes généraux
  • Sciences de l'éducation (généralités)
  • Analyse de l'action
  • Formation professionnelle
Citation (ISO format)
BRONCKART, Jean-Paul. Pourquoi et comment analyser le travail de l’enseignant(e). In: Il mestiere del’insegnante. Analisi dell’azione docente. Aoste : Assessorato all’Istruzione e Cultura, 2004. p. 9–35.
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accessLevelPublic
Identifiers
  • PID : unige:37573
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Technical informations

Creation12/06/2014 12:55:43
First validation12/06/2014 12:55:43
Update time14/03/2023 21:19:57
Status update14/03/2023 21:19:57
Last indexation30/10/2024 18:55:53
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