Las teorias cientificas ante los problemas formativos. Contribucion al debate: &quot;Qué teorias necesitamos en educación ?&quot;

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Title		Las teorias cientificas ante los problemas formativos. Contribucion al debate: "Qué teorias necesitamos en educación ?"
Author		Bronckart, Jean-Paul
Published in		C & E, cultura y educación. 2007, vol. 19, no. 3, p. 219-226
Keywords		Sciences de l'éducation (généralités) — Sciences du langage — Linguistique — Sémiologie (généralités) — Psychologie (généralités) — Le paradigme interactionniste social en sciences humaines — Philosophie et épistémologie
Full text		Article (Published version) - Free access
Structures		Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation
Research group		Langage, action et formation (LAF)
Citation (ISO format)		BRONCKART, Jean-Paul. Las teorias cientificas ante los problemas formativos. Contribucion al debate: "Qué teorias necesitamos en educación ?". In: C & E, cultura y educación, 2007, vol. 19, n° 3, p. 219-226. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:37293