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Las teorias cientificas ante los problemas formativos. Contribucion al debate: "Qué teorias necesitamos en educación ?"

Published inC & E, cultura y educación, vol. 19, no. 3, p. 219-226
Publication date2007
Keywords
  • Sciences de l'éducation (généralités)
  • Sciences du langage
  • Linguistique
  • Sémiologie (généralités)
  • Psychologie (généralités)
  • Le paradigme interactionniste social en sciences humaines
  • Philosophie et épistémologie
Citation (ISO format)
BRONCKART, Jean-Paul. Las teorias cientificas ante los problemas formativos. Contribucion al debate: ‘Qué teorias necesitamos en educación ?’. In: C & E, cultura y educación, 2007, vol. 19, n° 3, p. 219–226.
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Article (Published version)
accessLevelPublic
Identifiers
  • PID : unige:37293
Journal ISSN1135-6405
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Technical informations

Creation06/12/2014 12:55:14 PM
First validation06/12/2014 12:55:14 PM
Update time03/14/2023 9:18:36 PM
Status update03/14/2023 9:18:36 PM
Last indexation10/30/2024 6:48:03 PM
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