¿Es pertinente la noción de competencia en la educación ?
Contributeurs/tricesBronckart, Jean-Paul
Publié dansNovedades educativas, vol. 20, no. 211, p. 4-9
Date de publication2008
Mots-clés
- Sciences de l'éducation (généralités)
- Sciences du langage
- Linguistique
- Sémiologie (généralités)
Structure d'affiliation
Groupe de recherche
Citation (format ISO)
BRONCKART, Jean-Paul. ¿Es pertinente la noción de competencia en la educación ? In: Novedades educativas, 2008, vol. 20, n° 211, p. 4–9.
Fichiers principaux (1)
Article (Published version)
Identifiants
- PID : unige:37264
ISSN du journal0328-3534