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Diskussion: Gedanken zu Ausgangspunkten, Widersprüchen und Perspectktiven von Fachdidaktiken heute

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Published in Revue suisse des sciences de l'éducation. 2005, vol. 27, no. 3, p. 453-465
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SCHNEUWLY, Bernard. Diskussion: Gedanken zu Ausgangspunkten, Widersprüchen und Perspectktiven von Fachdidaktiken heute. In: Revue suisse des sciences de l'éducation, 2005, vol. 27, n° 3, p. 453-465. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:36242

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Deposited on : 2014-05-02

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