L'échange de correspondances électroniques fait l'objet central de ce travail de recherche. La correspondance électronique est un genre relativement nouveau, car son évolution est directement liée au progrès des moyens de communication de l'ère digitale (ordinateurs, smartphones…). La communication implique nécessairement le langage, et par conséquent, les langues – au pluriel. En effet, le plurilinguisme est une réalité indéniable. Cette réalité ne peut pas passer inaperçue et elle correspond à un véritable défi pour la didactique des langues. Dans le cadre d'une séquence didactique plurilingue sur la correspondance scolaire, les élèves sont amenés à s'échanger des correspondances avec des camarades d'un autre pays qui parlent une autre langue romane...