UNIGE document Professional Article
previous document  unige:35595  next document
add to browser collection
Title

Le paradoxe de l'innovation "Changer l'école": pour éloigner ou rapprocher les familles ?

Author
Published in Educateur. 1997, no. 5, p. 12-15
Full text
Article (Author postprint) (42 Kb) - public document Free access
Structures
Research group Laboratoire - Innovation - Formation - Education (LIFE)
Citation
(ISO format)
MAULINI, Olivier. Le paradoxe de l'innovation "Changer l'école": pour éloigner ou rapprocher les familles ?. In: Educateur, 1997, n° 5, p. 12-15. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:35595

188 hits

126 downloads

Update

Deposited on : 2014-04-09

Export document
Format :
Citation style :