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Title

Enseigner la parole publique: une approche socio-historique

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Published in Didactiques de l'oral. Caen: CRDP de Basse-Normandie. 2003, p. 58-66
Identifiers
ISBN: 978-2-86618-493-3
Note Actes du colloque organisé par l'Université Montpellier III et l'Institut universitaire de formation des maîtres de Montpellier, les 14 et 15 juin 2002 à la Grande-Motte
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(ISO format)
SCHNEUWLY, Bernard. Enseigner la parole publique: une approche socio-historique. In: Didactiques de l'oral. Caen : CRDP de Basse-Normandie, 2003. p. 58-66. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:34758

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Deposited on : 2014-03-12

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