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Confrontation de jeux de tâches entre élèves de 10-11 ans et étudiants en formation

Publication date

2013

Abstract

Il s'agit du compte-rendu d'une recherche en cours, qui vise à montrer comment le milieu d'une tâche similaire(une division particulière)évolue à travers un jeu de tâches proposé à des élèves et à de futurs enseignants primaires. Un dispositif interactif a été mis en place afin de voir ce qu'il ressort de la confrontation de ces deux milieux, la chercheuse menant le jeu en étant l'interface.

Keywords

  • Jeux de tâches
  • Division
  • Elèves 11 ans
  • Formation d'enseignants primaire

Citation (ISO format)

DEL NOTARO, Christine. Confrontation de jeux de tâches entre élèves de 10-11 ans et étudiants en formation. In: Les mathématiques au carrefour des cultures de la Méditerranée, Journées de l’APMEP. Marseille, France. 2013.

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  • PID : unige:34709
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Technical informations

Creation

25/01/2014 18:05:00

First validation

25/01/2014 18:05:00

Update

18/02/2026 08:26:53

Status update

18/02/2026 08:26:53

Last indexation

18/02/2026 08:30:16
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