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Title

Apprendre à écrire. Une approche socio-historique

Author
Published in J.-Y. Boyer, J.-P. Dionne & P. Raymond. La production de textes : vers un modèle d'enseignement de l'écriture. Montréal: Les Ed. Logiques. 1995, p. 73-100
Collection Théories et pratiques dans l'enseignement
Identifiers
ISBN: 978-2-89381-272-4
Full text
Book chapter (Published version) (1.6 MB) - public document Free access
Structures
Citation
(ISO format)
SCHNEUWLY, Bernard. Apprendre à écrire. Une approche socio-historique. In: J.-Y. Boyer, J.-P. Dionne & P. Raymond (Ed.). La production de textes : vers un modèle d'enseignement de l'écriture. Montréal : Les Ed. Logiques, 1995. p. 73-100. (Théories et pratiques dans l'enseignement) https://archive-ouverte.unige.ch/unige:34349

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Deposited on : 2014-02-15

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