SCHNEUWLY, Bernard. La tâche : outil de l’enseignant. Métaphore ou concept ? In: Les tâches et leurs entours en classe de français. Actes du 8e Colloque international de la DFLM. J. Dolz, B. Schneuwly, T. Thévenaz-Christen & M. Wirthner (Ed.). Neuchâtel (Suisse). Neuchâtel : Association internationale pour le développement de la recherche en Didactique du Français Langue Maternelle, 2001.