La psychologie appliquée à l'enseignement du français : l'exemple de Claparède
ContributorsSchneuwly, Bernard
Published inHistoire épistémologie langage, vol. 17, no. 1, p. 143-161
Publication date1995
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SCHNEUWLY, Bernard. La psychologie appliquée à l’enseignement du français : l’exemple de Claparède. In: Histoire épistémologie langage, 1995, vol. 17, n° 1, p. 143–161. doi: 10.3406/hel.1995.2406
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- DOI : 10.3406/hel.1995.2406
Journal ISSN0750-8069
