Les concepts de la didactique du français: rareté et foisonnement
ContributorsSchneuwly, Bernard
Published inQuestions d'épistémologie en didactique du français. Journées d'étude du 20-22 janvier 2000, Editors M. Marquilló Larruy, p. 45-50
PublisherPoitiers : Les Cahiers FORELL
Publication date2000
Citation (ISO format)
SCHNEUWLY, Bernard. Les concepts de la didactique du français: rareté et foisonnement. In: Questions d’épistémologie en didactique du français. Journées d’étude du 20-22 janvier 2000. Poitiers : Les Cahiers FORELL, 2000. p. 45–50.
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Identifiers
- PID : unige:33991
ISBN2-910394-14-X
