L'écriture et son apprentissage: le point de vue de la didactique. Éléments de synthèse

Schneuwly, Bernard

Scientific article

French

L'écriture et son apprentissage: le point de vue de la didactique. Éléments de synthèse

ContributorsSchneuwly, Bernard

Published inRepères pour la rénovation de l'enseignement du français, no. 26/27, p. 317-329

Publication date2003

Affiliation entities

Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

Citation (ISO format)

SCHNEUWLY, Bernard. L’écriture et son apprentissage: le point de vue de la didactique. Éléments de synthèse. In: Repères pour la rénovation de l’enseignement du français, 2003, n° 26/27, p. 317–329.

Article (Published version)

Identifiers

PID : unige:32117

Journal ISSN0755-7817

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Creation08/11/2013 13:48:00

First validation08/11/2013 13:48:00

Update14/03/2023 20:43:03

Status update14/03/2023 20:43:03

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L'écriture et son apprentissage: le point de vue de la didactique. Éléments de synthèse

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