Signes et significations du « crétin » et de l’« idiot » dans la clinique médicopédagogique et psychopédagogique en Suisse

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Title		Signes et significations du « crétin » et de l’« idiot » dans la clinique médicopédagogique et psychopédagogique en Suisse
Author		Ruchat, Martine
Published in		. 2011, vol. 5, no. 2, p. 59-68
Keywords		Histoire — Education spécialisée — Notion — Johan-Jakob Guggenbühl — Edouard Claparède — Suisse
Identifiers		DOI: 10.1016/j.alter.2011.02.007
Full text		Article (Published version) (178 Kb) - Limited access to UNIGE Other version: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1875067211000241
Structures		Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation
Research group		Laboratoire d'histoire sociale et culturelle de l'éducation ( LHiSCE)
Citation (ISO format)		RUCHAT, Martine. Signes et significations du « crétin » et de l’« idiot » dans la clinique médicopédagogique et psychopédagogique en Suisse. In: Alter, 2011, vol. 5, n° 2, p. 59-68. doi: 10.1016/j.alter.2011.02.007 https://archive-ouverte.unige.ch/unige:32075

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Deposited on : 2013-12-12

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