Diferentes puntos de vista didácticos ante la alternancia de lenguas en la educación bilingüe

Aeby Daghe, Sandrine; Almgren, Margareta

Book chapter

Spanish

Diferentes puntos de vista didácticos ante la alternancia de lenguas en la educación bilingüe

ContributorsAeby Daghe, Sandrine

; Almgren, Margareta

Published inDolz, J. & Idiazabal, I. (Ed.), Enseñar (lenguas) en contextos multilingües, p. 169-189

PublisherLeioa : Universidad del Pais Vasco

Publication date2013

Affiliation entities

Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

Research groups

Didactique des langues et formation des enseignants : analyse du français enseigné (GRAFE)

Citation (ISO format)

AEBY DAGHE, Sandrine, ALMGREN, Margareta. Diferentes puntos de vista didácticos ante la alternancia de lenguas en la educación bilingüe. In: Enseñar (lenguas) en contextos multilingües. Dolz, J. & Idiazabal, I. (Ed.). Leioa : Universidad del Pais Vasco, 2013. p. 169–189.

Book chapter (Published version)

Identifiers

PID : unige:29567

ISBN978-84-9860-838-0

539views

231downloads

Creation04/09/2013 13:08:00

First validation04/09/2013 13:08:00

Update time14/03/2023 21:23:54

Status update14/03/2023 21:23:54

Last indexation30/10/2024 11:08:30

Archive ouverte UNIGE

Diferentes puntos de vista didácticos ante la alternancia de lenguas en la educación bilingüe

Technical informations