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Les textes de l'activité mathématique scolaire. Préconstruits et ressources dans la genèse des formes de l'action didactique

ContributorsLigozat, Florenceorcid
Published inRessources vives. Le travail documentaire des professeurs de mathématiques, Editors Gueudet, G. & Trouche, L., p. 303-320
PublisherRennes : Presses Universitaires de Rennes
Collection
  • Paideia
Publication date2010
Keywords
  • Didactique
  • Mathématiques
  • Transposition didactique
  • Moyens d'enseignement
  • Curriculum
  • Texte du savoir
  • Action conjointe
  • Préconstruits épistémiques
  • Préconstruits pédagogiques
Citation (ISO format)
LIGOZAT, Florence. Les textes de l’activité mathématique scolaire. Préconstruits et ressources dans la genèse des formes de l’action didactique. In: Ressources vives. Le travail documentaire des professeurs de mathématiques. Rennes : Presses Universitaires de Rennes, 2010. p. 303–320. (Paideia)
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Book chapter (Published version)
accessLevelPublic
Identifiers
  • PID : unige:29449
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Technical informations

Creation08/13/2013 1:15:00 PM
First validation08/13/2013 1:15:00 PM
Update time03/14/2023 8:23:16 PM
Status update03/14/2023 8:23:16 PM
Last indexation05/02/2024 1:19:38 PM
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