L'enseignement comme profession ancrée dans la recherche: difficultés et perspectives
ContributorsAkkari, Abdeljalil
Published inFormation et pratiques d'enseignement en questions, no. 14, p. 47-59
Publication date2012
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Citation (ISO format)
AKKARI, Abdeljalil, WENTZEL, Bernard. L’enseignement comme profession ancrée dans la recherche: difficultés et perspectives. In: Formation et pratiques d’enseignement en questions, 2012, n° 14, p. 47–59. doi: 10.26034/vd.fpeq.2012.114
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- PID : unige:28363
- DOI : 10.26034/vd.fpeq.2012.114
