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Title

L’enseignement comme profession ancrée dans la recherche: difficultés et perspectives
Authors
Akkari, Abdeljalil
Wentzel, Bernard
Published in Formation et pratiques d’enseignement en questions. 2012, no. 14, p. 47-59
Full text
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Structures
Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation
Research group Politique, économie, gestion et éducation internationale (PEGEI)
Citation
(ISO format) 		AKKARI, Abdeljalil, WENTZEL, Bernard. L’enseignement comme profession ancrée dans la recherche: difficultés et perspectives. In: Formation et pratiques d’enseignement en questions, 2012, n° 14, p. 47-59. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:28363

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Deposited on : 2013-06-03

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