Dans les Fusacqs, la création de valeur dépend du développement de capacités qui supposent un mécanisme d'apprentissage. Néanmoins, la littérature existante nous donne peu d'éléments sur la façon dont l'apprentissage se déroule au sein de la nouvelle combinaison d'organisations .Cette thèse propose une étude approfondie d'une opération transfrontalière d'achat d'une entreprise familiale européenne par une grande multinationale américaine. Ainsi, cette étude montre (1) la dépendance de trajectoire du processus d'intégration, (2) l'évolution de l'apprentissage au niveau de l'unité d'exploitation, et (3) la valeur ajoutée de l'apprentissage au niveau de l'unité d'exploitation pour le niveau de l'entreprise. Les implications théoriques et pratiques de ces résultats sont discutées.