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De l’école à l’emploi : des représentations de l’informatique hostile aux femmes

Author
Published in Fatima Sadiqi. Femmes et Nouveaux Médias dans la Région Méditerranéenne. Fes (Maroc) - Juin 2011 - Rabat: Fondation Hanns Seidel. 2012, p. 101-112
Abstract L’enseignement secondaire est théoriquement le même en France pour les filles et les garçons depuis 1924 et c’est en 1971, que pour la première fois, il y a eu autant de bachelières que de bacheliers. Depuis cette date, les filles ont creusé l’écart et aujourd’hui représentent 57.5% des bacheliers généraux et 52.6% des bacheliers technologiques1. Par la suite, les filles arrivent plus nombreuses au bac puis plus nombreuses à entrer à l’université (elles sont 58% des étudiants). Elles sont aussi 51% a y obtenir un diplôme de l’enseignement supérieur pour 37 % des garçons.
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Structures
Research group Groupe relations interculturelles et formation des enseignants (GRIF-GE)
Citation
(ISO format)
COLLET, Isabelle. De l’école à l’emploi : des représentations de l’informatique hostile aux femmes. In: Fatima Sadiqi (Ed.). Femmes et Nouveaux Médias dans la Région Méditerranéenne. Fes (Maroc). Rabat : Fondation Hanns Seidel, 2012. p. 101-112. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:27176

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Deposited on : 2013-04-03

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