Ce mémoire porte sur une analyse diachronique de 3 traductions espagnoles des Fables choisies mises en vers de Jean de La Fontaine. Basée sur la théorie du skopos en tenant compte des usages en matières de traduction à chaque époque, cette analyse a pour but de montrer de quelle façon Bernardo María de Calzada, Ángel Pumarega et Manuel Vallvé ont traduit les références historiques, les allusions à des évènements de l'époque et certains mots de vocabulaire présentant des difficultés de traduction figurant dans cette œuvre de la littérature française.