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Nouveaux dispositifs médiatiques : comportements et usages émergents. Le cas d'étudiants toulonnais en formation à l'UFR Ingémédia

Publication date2012
Abstract

Les dispositifs numériques institutionnels déployés dans des formations présentielles ou à distance (plates-formes, campus virtuels, environnements virtuels de travail, etc.) sont aujourd'hui confrontés à la concurrence de dispositifs tels que les réseaux sociaux (Facebook, Twitter, etc.) ou de dispositifs collaboratifs ouverts, Google Docs par exemple. L'étude longitudinale portant sur des déclarations d'étudiants toulonnais de l'UFR Ingémédia montre un abandon de plus en plus fréquent des dispositifs institutionnels. Cet article analyse les modalités d'adoption, de cohabitation et de régulation des usages entre les sphères académiques et personnelles.

Keywords
  • Dispositifs numériques institutionnels
  • Environnements personnels d'apprentissage
  • Usages informationnels
  • Percolation des usages
Noterevue en ligne: éditeur revues.org
Citation (ISO format)
PERAYA, Daniel, BONFILS, Philippe. Nouveaux dispositifs médiatiques : comportements et usages émergents. Le cas d’étudiants toulonnais en formation à l’UFR Ingémédia. In: Distances et Médiations des Savoirs, 2012, n° 1.
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Article (Published version)
accessLevelPublic
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  • PID : unige:24857
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Technical informations

Creation12/21/2012 11:54:00 AM
First validation12/21/2012 11:54:00 AM
Update time03/14/2023 5:48:35 PM
Status update03/14/2023 5:48:35 PM
Last indexation01/16/2024 12:43:07 AM
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