Capacités langagières en langue des signes française et en français écrit chez l'enfant sourd bilingue : quelles relations ?
ContributorsNiederberger, Nathalie
DirectorsFrauenfelder, Ulrich Hans
Defense date2004-01-22
Abstract
Keywords
- Langue parlée
- Langue écrite
- Enfant sourd
- Langue des signes
- Apprentissage
Citation (ISO format)
NIEDERBERGER, Nathalie. Capacités langagières en langue des signes française et en français écrit chez l’enfant sourd bilingue : quelles relations ? 2004. doi: 10.13097/archive-ouverte/unige:248
Main files (1)
Thesis
![accessLevelPublic](assets/images/access-level-free.png)
Identifiers
- PID : unige:248
- DOI : 10.13097/archive-ouverte/unige:248
- URN : urn:nbn:ch:unige-2489
- Thesis number : FPSE 321