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Master
Accès libre
Français

Le réseautage, un mode de vie pour les formateurs d'adultes

Contributeurs/tricesGigandet, Isabelle; Sadiku, Leonora
Directeurs/tricesJacquemet, Stéphane
Dénomination du masterMaîtrise universitaire en sciences de l'éducation - Formation des adultes
Date de soutenance2012
Résumé

Lorsque nous parlons du métier de formateur d'adultes, il est nécessaire de se rappeler que celui-ci est difficile à cerner et à définir, étant donné la multitude des secteurs d'activité dans la formation. Un formateur est un professionnel qui peut endosser de nombreuses fonctions, il entretient diverses relations avec d'autres formateurs et ne cesse d'évoluer dans sa profession à travers la formation continue. Dans ce travail de mémoire, il sera question d'étudier le rapport entre le métier de formateur d'adultes et les réseaux professionnels que celui-ci intègre. En effet, la notion de réseau prend aujourd'hui beaucoup d'importance, surtout lorsque nous nous intéressons aux bénéfices que celui-ci apporte dans une vie professionnelle. Ce travail va s'intéresser en détail à l'influence que détiennent les réseaux sociaux professionnels sur le parcours identitaire et professionnel d'un formateur d'adultes.

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Mots-clés
  • Réseaux sociaux professionnels
  • Formateur d'adultes
  • Formation continue
  • Parcours professionnel et identitaire
  • Employabilité
  • Sociabilité
  • Visibilité
  • Valeur concurrentielle
Citation (format ISO)
GIGANDET, Isabelle, SADIKU, Leonora. Le réseautage, un mode de vie pour les formateurs d’adultes. 2012.
Fichiers principaux (1)
Master thesis
accessLevelPublic
Identifiants
  • PID : unige:22744
730vues
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Informations techniques

Création20/08/2012 14:21:00
Première validation20/08/2012 14:21:00
Heure de mise à jour14/03/2023 17:40:08
Changement de statut14/03/2023 17:40:08
Dernière indexation29/01/2024 19:31:29
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