Le réseautage, un mode de vie pour les formateurs d'adultes

Diplôme Master Le réseautage, un mode de vie pour les formateurs d'adultes fre 2012 author Gigandet Isabelle 699459 author Sadiku Leonora 699458 director Jacquemet Stéphane 38623 Lorsque nous parlons du métier de formateur d'adultes, il est nécessaire de se rappeler que celui-ci est difficile à cerner et à définir, étant donné la multitude des secteurs d'activité dans la formation. Un formateur est un professionnel qui peut endosser de nombreuses fonctions, il entretient diverses relations avec d'autres formateurs et ne cesse d'évoluer dans sa profession à travers la formation continue. Dans ce travail de mémoire, il sera question d'étudier le rapport entre le métier de formateur d'adultes et les réseaux professionnels que celui-ci intègre. En effet, la notion de réseau prend aujourd'hui beaucoup d'importance, surtout lorsque nous nous intéressons aux bénéfices que celui-ci apporte dans une vie professionnelle. Ce travail va s'intéresser en détail à l'influence que détiennent les réseaux sociaux professionnels sur le parcours identitaire et professionnel d'un formateur d'adultes. Réseaux sociaux professionnels Formateur d'adultes Formation continue Parcours professionnel et identitaire Employabilité Sociabilité Visibilité Valeur concurrentielle Dewey 370 Maîtrise universitaire en sciences de l'éducation - Formation des adultes 109 Section des sciences de l'éducation 72 false 618 Formation et organisation (FOR) 693c8648-2580-43d6-8937-69b6ba730b43 Master thesis Public IsabelleGigandet_LeonoraSadiku.pdf 4205357 application/pdf openAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

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Le réseautage, un mode de vie pour les formateurs d'adultes				2012	793	1,413

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Gigandet, Isabelle