Ce mémoire analyse l’impact des trajectoires professionnelles sur l’intégration sociale des personnes issues de la communauté albanaise en Suisse. Il vise à identifier et à comprendre les facteurs qui influencent l’insertion professionnelle et à analyser leur rôle dans le processus plus large d’intégration sociale des personnes immigrés. Adoptant une approche compréhensive et exploratoire, cette recherche s’appuie sur la réalisation de cinq entretiens semi-directifs menés auprès de membres de la communauté albanaise vivant en Suisse, appartenant à différentes générations migratoires. L’analyse des récits met en lumière les expériences, les obstacles et les stratégies mobilisées par les participants au cours de leur parcours. Les résultats montrent que l’accès au système scolaire, la maitrise du français, le capital culturel, les habitudes sociales, l’accent ainsi que les ressources socio-économiques constituent des déterminants centraux de l’insertion professionnelle. Celle-ci apparait comme un levier essentiel de reconnaissance sociale, de stabilité et de sentiment d’appartenance, jouant un rôle déterminant dans l’intégration sociale au sein de la société d’accueil.