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French

La maturité gymnasiale et ses évolutions curriculaires à travers le prisme des langues étrangères

Published inBabylonia
First online date2026-01-13
Abstract

Depuis l'automne 2025, Babylonia accueille une rubrique entièrement dédiée à l’étude et à la mise en perspective des réformes du Plan d’études cadre (PEC) de la maturité gymnasiale. En tant qu’initiateur·trice·s de cet espace, nous avons souhaité ouvrir le bal en confrontant le PEC de 1994 (CDIP, 1994) à sa version remaniée de 2024 (CDIP, 2024), en nous concentrant exclusivement sur les langues-cultures étrangères.

Citation (ISO format)
FIVAZ, Luc, SANCHEZ ABCHI, Veronica Soledad. La maturité gymnasiale et ses évolutions curriculaires à travers le prisme des langues étrangères. In: Babylonia, 2026. doi: 10.55393/babylonia.vi.843
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Article (Published version)
Identifiers
Journal ISSN1420-0007
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Technical informations

Creation24/03/2026 12:19:19
First validation16/04/2026 14:12:38
Update20/04/2026 14:44:02
Status update20/04/2026 14:44:02
Last indexation20/04/2026 14:44:04
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