Des conceptions de l’égalité diverses et ambivalentes ? Dispositifs et postures dans les formations à l’égalité des sexes

Pasquier, Gaël; Collet, Isabelle

doi:10.4000/15cpv

Scientific article

French

Des conceptions de l’égalité diverses et ambivalentes ? Dispositifs et postures dans les formations à l’égalité des sexes

ContributorsPasquier, Gaël; Collet, Isabelle

Published inRecherche et formation, no. 102

Publication date2023

First online date2025

UNIGE affiliation entities

UNIGE research groups

Genre - Rapports intersectionnels, Relation éducative (G-RIRE)

Citation (ISO format)

PASQUIER, Gaël, COLLET, Isabelle. Des conceptions de l’égalité diverses et ambivalentes ? Dispositifs et postures dans les formations à l’égalité des sexes. In: Recherche et formation, 2023, n° 102. doi: 10.4000/15cpv

Article (Published version)

CC BY-NC-ND-4.0

Identifiers

PID : unige:192559
DOI : 10.4000/15cpv

Additional URL for this publicationhttps://journals.openedition.org/rechercheformation/10058

Journal ISSN0988-1824

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Creation10/03/2026 01:33:33

First validation24/03/2026 13:37:51

Update24/03/2026 13:37:51

Status update24/03/2026 13:37:51

Last indexation24/03/2026 13:37:53

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Des conceptions de l’égalité diverses et ambivalentes ? Dispositifs et postures dans les formations à l’égalité des sexes

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