Master
French

Comprendre le rôle du sommeil dans la trajectoire des souvenirs intrusifs post-traumatiques : une étude expérimentale analogue basée sur le jeu vidéo Tetris

Master program titleMaîtrise universitaire en psychologie
Defense date2026
Abstract

Cette étude examine le rôle du sommeil et d’une intervention visuo-spatiale basée sur le jeu Tetris dans l’apparition des souvenirs intrusifs après un événement émotionnel analogue au traumatisme. Il était attendu qu’une meilleure qualité de sommeil soit associée à moins d’intrusions et à une détresse émotionnelle plus faible, et qu’une intervention, incluant la réactivation du souvenir et une session de jeu vidéo Tetris, réduise la fréquence des intrusions. Les participant·es, âgés de 18 à 64 ans, ont été exposés à un film traumatique analogique, puis répartis en quatre conditions combinant réactivation mnésique et intervention Tetris. Les résultats montrent une diminution des intrusions au fil du temps et un effet de l’intervention Tetris, indépendant de la réactivation. D’autre part, la qualité du sommeil après le film est associée à une diminution des intrusions et à des scores de détresse plus faibles, suggérant un effet protecteur du sommeil sur les processus cognitifs et soulignant son intérêt comme cible d’intervention après un événement traumatique.

Keywords
  • Souvenirs intrusifs
  • Sommeil post-traumatique
  • Traumatisme analogue
  • Intervention visuo-spatiale
  • Tetris
  • Reconsolidation mnésique
  • Paradigme du film traumatique
  • Mémoire émotionnelle
  • Interférence cognitive
Research groups
Citation (ISO format)
GOSSE, Julia Marie Claire. Comprendre le rôle du sommeil dans la trajectoire des souvenirs intrusifs post-traumatiques : une étude expérimentale analogue basée sur le jeu vidéo Tetris. Master, 2026.
Main files (1)
Master thesis
accessLevelRestricted
Identifiers
  • PID : unige:192408
7views
0downloads

Technical informations

Creation30/01/2026 14:36:10
First validation18/03/2026 13:19:11
Update18/03/2026 13:19:11
Status update18/03/2026 13:19:11
Last indexation18/03/2026 13:19:12
All rights reserved by Archive ouverte UNIGE and the University of GenevaunigeBlack