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Discours de formateurs et rapport au savoir: l'explicitation située de l'action comme discours professionnel

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Published in Lidil : revue de linguistique et de didactique des langues. 2011, no. 43, p. 11-25
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Research group Interaction et formation
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FILLIETTAZ, Laurent. Discours de formateurs et rapport au savoir: l'explicitation située de l'action comme discours professionnel. In: Lidil : revue de linguistique et de didactique des langues, 2011, n° 43, p. 11-25. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:18963

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Deposited on : 2012-03-26

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