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Les langues nationales dans l’enseignement des langues suisse : la croix et la bannière

ContributorsElmiger, Danielorcid
Number of pages148
PublisherZürich : Seismo
Collection
  • Penser la Suisse
Publication date2025
First online date2025-04-16
Abstract

Le quadrilinguisme de la Suisse fait partie de l'essence même de l'identité nationale. La Confédération et les cantons s'engagent à le promouvoir et l'école consacre des efforts considérables à l'enseignement des langues. Mais qu'en est-il des langues nationales et de la compréhension mutuelle entre les régions linguistiques – et quel est le succès de l'enseignement des langues étrangères à l'école ? Alors que les langues nationales sont mises en avant dans les discours du dimanche, elles semblent jouer un rôle de moins en moins important dans différents domaines – et l'anglais joue de plus en plus souvent le rôle de langue de communication nationale.

On sait étonnamment peu de choses sur l'enseignement des langues à l école : les plans d'études énumèrent une multitude d'objectifs d'apprentissage et les écoles se fixent des objectifs élevés, mais on peut se demander s'ils sont réellement réalisables, mais aussi dans quelle mesure l'enseignement des langues étrangères à l'école peut contribuer à l'avenir à la compréhension entre les langues nationales.

Keywords
  • Suisse
  • Enseignement des langues
  • Apprentissage des langues
  • Représentations sociales
  • Langues nationales
NoteVersion allemande : https://archive-ouverte.unige.ch/unige:184591
Citation (ISO format)
ELMIGER, Daniel. Les langues nationales dans l’enseignement des langues suisse : la croix et la bannière. Zürich : Seismo, 2025. (Penser la Suisse)
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Book (Published version)
Identifiers
  • PID : unige:184718
ISBN978-2-88351-130-9
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156downloads

Technical informations

Creation16/04/2025 14:39:34
First validation28/04/2025 07:15:22
Update28/04/2025 07:15:22
Status update28/04/2025 07:15:22
Last indexation28/04/2025 07:15:23
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