Objets d’enseignement et sujets apprenants à l’école maternelle : la didactique du français au défi de la diversité

Aeby Daghe, Sandrine; Boiron, Véronique; De Croix, Séverine

doi:10.4000/13jeu

Scientific article

French

Objets d’enseignement et sujets apprenants à l’école maternelle : la didactique du français au défi de la diversité

ContributorsAeby Daghe, Sandrine

; Boiron, Véronique; De Croix, Séverine

Published inRepères, vol. 70, no. 2, p. 7-15

Publication date2024

First online date2025-03-27

Affiliation entities

Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

Research groups

Didactique des langues en contexte plurilingue (GRALE)

Citation (ISO format)

AEBY DAGHE, Sandrine, BOIRON, Véronique, DE CROIX, Séverine. Objets d’enseignement et sujets apprenants à l’école maternelle : la didactique du français au défi de la diversité. In: Repères, 2024, vol. 70, n° 2, p. 7–15. doi: 10.4000/13jeu

Article (Published version)

CC BY-NC-ND-4.0

Identifiers

PID : unige:184450
DOI : 10.4000/13jeu

Journal ISSN2826-097X

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Creation09/04/2025 09:48:38

First validation10/04/2025 09:48:57

Update10/04/2025 09:48:57

Status update10/04/2025 09:48:57

Last indexation22/09/2025 13:27:13

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Objets d’enseignement et sujets apprenants à l’école maternelle : la didactique du français au défi de la diversité

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