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Title

L'évaluation des performances scolaires des élèves : un instrument d'évaluation des politiques éducatives ?
Authors
Mons, Nathalie
Crahay, Marcel
Published in Felouzis, G. & Hanhart, S. Gouverner l'éducation par les nombres ? Usages, débats et controverses. Bruxelles: De Boeck. 2011, p. 77-98
Collection Raisons éducatives
Identifiers
ISBN: 978-2-8041-6595-6
Full text
Book chapter (2.4 MB) - document accessible for UNIGE members only Limited access to UNIGE
Structures
Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation
Research group Développement, apprentissage et intervention en situation scolaire (DAISS)
Citation
(ISO format) 		MONS, Nathalie, CRAHAY, Marcel. L'évaluation des performances scolaires des élèves : un instrument d'évaluation des politiques éducatives ?. In: Felouzis, G. & Hanhart, S. (Ed.). Gouverner l'éducation par les nombres ? Usages, débats et controverses. Bruxelles : De Boeck, 2011. p. 77-98. (Raisons éducatives) https://archive-ouverte.unige.ch/unige:18285

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Deposited on : 2012-02-02

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