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Title

L'évaluation des performances scolaires des élèves : un instrument d'évaluation des politiques éducatives ?

Authors
Mons, Nathalie
Published in Felouzis, G. & Hanhart, S. Gouverner l'éducation par les nombres ? Usages, débats et controverses. Bruxelles: De Boeck. 2011, p. 77-98
Collection Raisons éducatives
Identifiers
ISBN: 978-2-8041-6595-6
Full text
Book chapter (2.4 MB) - document accessible for UNIGE members only Limited access to UNIGE
Structures
Research group Développement, apprentissage et intervention en situation scolaire (DAISS)
Citation
(ISO format)
MONS, Nathalie, CRAHAY, Marcel. L'évaluation des performances scolaires des élèves : un instrument d'évaluation des politiques éducatives ?. In: Felouzis, G. & Hanhart, S. (Ed.). Gouverner l'éducation par les nombres ? Usages, débats et controverses. Bruxelles : De Boeck, 2011. p. 77-98. (Raisons éducatives) https://archive-ouverte.unige.ch/unige:18285

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Update

Deposited on : 2012-02-02

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