Formação continuada em contexto pandêmico: dos gestos fundamentais do formador ao gesto específico de regulação de conflito

Amorim, Neuraci Rocha Vidal; Abreu-Tardelli, Lilia; Silva-Hardmeyer, Carla

doi:10.21165/gel.v20i3.3588

Scientific article

Portuguese

Formação continuada em contexto pandêmico: dos gestos fundamentais do formador ao gesto específico de regulação de conflito

ContributorsAmorim, Neuraci Rocha Vidal; Abreu-Tardelli, Lilia; Silva-Hardmeyer, Carla

Published inRevista do GEL, vol. 20, no. 3, p. 28-53

Publication date2024-07-15

First online date2024-07-15

Keywords

Formação em serviço
Trabalho docente
Gestos do formador
Conflitos

Affiliation entities

Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

Research groups

Citation (ISO format)

AMORIM, Neuraci Rocha Vidal, ABREU-TARDELLI, Lilia, SILVA-HARDMEYER, Carla. Formação continuada em contexto pandêmico: dos gestos fundamentais do formador ao gesto específico de regulação de conflito. In: Revista do GEL, 2024, vol. 20, n° 3, p. 28–53. doi: 10.21165/gel.v20i3.3588

Article (Published version)

CC BY-NC-4.0

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PID : unige:180475
DOI : 10.21165/gel.v20i3.3588

Journal ISSN1806-4906

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Creation29/08/2024 20:09:32

First validation03/10/2024 09:42:01

Update30/10/2024 10:14:35

Status update30/10/2024 10:14:35

Last indexation13/12/2024 19:43:05

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Formação continuada em contexto pandêmico: dos gestos fundamentais do formador ao gesto específico de regulação de conflito

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