Les devoirs à domicile interpellent. Ils questionnent. Ils font partie du quotidien de beaucoup d'élèves, mais aussi de beaucoup de famille. La directive de la DGEP « devoirs » prescrit un certain nombre d'éléments à ce sujet. Quels sont-ils ? Cette directive s'adresse-t-elle aux parents ? Quel regard portent les parents sur ce texte de loi ? En analysant non seulement les pratiques des parents quant aux devoirs, mais aussi en détaillant la directive « devoirs » et en la confrontant à leur quotidien, cette recherche vise à savoir ce qu'il en ressort. La directive énonce-t-elle des points qui font écho aux pratiques et au vécu des parents ? Ce mémoire tente d'apporter quelques éléments de réponse à toutes ces questions.