Pour expliquer pourquoi certains stimuli menaçants déclenchent une réponse automatique et rapide de peur, les théories évolutionnistes ont postulé l’existence d’un mécanisme spécifique de peur qui aurait évolué pour faciliter la survie des espèces et faciliter l’apprentissage en réponse à ces stimuli. En opposition, le modèle de la détection de la pertinence affective suppose qu’un apprentissage préférentiel est possible pour les stimuli perçus comme pertinents pour les préoccupations de l’individu sans être spécifique à la peur. Dans cette étude (N = 66), notre objectif était de tester l’hypothèse que les stimuli affectivement pertinents, à la fois positifs et négatifs, sont associés de manière plus rapide et plus persistante à une récompense dans le conditionnement pavlovien appétitif, comme cela a été observé dans le domaine aversif, et d’explorer l’influence des différences individuelles d’anxiété sur cet apprentissage. Nous avons utilisé un paradigme de conditionnement pavlovien appétitif différentiel utilisant des visages de bébé (stimuli pertinents positifs), de colère (stimuli pertinents négatifs), et neutres comme stimuli conditionnés, une odeur plaisante comme récompense, et la dilatation de la pupille comme mesure de la réponse conditionnée. Contrairement à nos prédictions, nous n’avons pas observé de conditionnement appétitif plus rapide et plus persistant pour les visages de bébé et de colère par rapport aux visages neutres, ni d’effets clairs du niveau d’anxiété. Ces résultats ne permettent donc pas d’apporter des preuves supplémentaires pour soutenir les hypothèses du modèle de la détection de la pertinence dans l’apprentissage de la récompense.