Scientific article
OA Policy
French

Les écoles en milieu défavorisé dans le Grand Tunis. Un regard ethnographique

ContributorsPayet, Jean-Paul
Published inL'Année du Maghreb, vol. 2004, p. 395-398
Publication date2006
Keywords
  • École
  • Milieu défavorisé
  • Approche ethnographique
  • Tunisie
  • Établissement scolaire
  • Profession enseignante
Citation (ISO format)
PAYET, Jean-Paul. Les écoles en milieu défavorisé dans le Grand Tunis. Un regard ethnographique. In: L’Année du Maghreb, 2006, vol. 2004, p. 395–398. doi: 10.4000/anneemaghreb.326
Main files (1)
Article (Published version)
accessLevelPublic
Identifiers
Additional URL for this publicationhttp://anneemaghreb.revues.org/326
660views
328downloads

Technical informations

Creation28/11/2011 13:53:00
First validation28/11/2011 13:53:00
Update14/03/2023 17:04:58
Status update14/03/2023 17:04:58
Last indexation29/10/2024 18:39:03
All rights reserved by Archive ouverte UNIGE and the University of GenevaunigeBlack