Qu’est-ce que la «profondeur»? Nous l’avons définie comme une qualité qui mène à la réflexion. En effet, elle est perçue comme possédant de multiples niveaux de significations qui suscitent l'exploration dans le but de comprendre ce concept.
Notre recherche a été menée en conduisant deux études différentes. Le recrutement des participants, tous résidents aux Etats-Unis, s’est effectué à travers la plateforme américaine leader Prolific Academic.
L’étude 1 (qualitative, n = 212, Mâge = 26.6 ans, SDâge = 8.33 ans, 60% d’hommes) a permis la création de catégories afin de classer les réponses des participants.
L’étude 2 (quantitative, n = 227, Mâge = 35.26 ans, SDâge = 12.34 ans, 49% d’hommes) s’est proposée de les analyser.
À travers notre questionnaire, trois questions principales ont été posées:
- Ce qu’est la définition de « profondeur » pour le participant
- Ce qu’est pour lui son contraire
- Quel serait un exemple et/ou une expérience de quelque chose de « profond ».
Nos analyses statistiques ont inclus des tests de base, de Kappa Light et de Pearson.
Les résultats ont mis en évidence cinq variables statistiquement significatives sur le concept de «profondeur», présentées :
- Signification («meaning»)
- Stimulation cognitive
- Progrès épistémique
- «Important subject matter»
- Impact et motivation.
Les émotions se sont également révélées corrélées à la notion de «profondeur», la plus notable étant le fait d’être ému. Nous considérons son rôle d’action dans le concept de «profondeur» sur un autre axe, séparé mais complémentaire avec les cinq autres prédicateurs.
