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Jean Piaget et le jeu : des pratiques multiples à une théorie unifiée

Publication date2020
Abstract

Nous présentons une nouvelle manière d’envisager le jeu chez Piaget, proposant l’idée qu’il ne peut être compris sans une approche synthétique reliant la personnalité de Piaget aux pratiques et à la théorie. Loin de ne discuter que de sa théorie, nous avons exploré et relié les multiples facettes du jeu chez Piaget, qui concernent sa personnalité ludique, l’utilisation du jeu interactif dans ses méthodes de recherche, la constitution historique de sa théorie des trois types de jeu et sa réception, en particulier médiatique.

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Keywords
  • Jeu
  • Jean Piaget
  • Méthode clinique
  • Interaction ludique
  • Jeu symbolique
  • Histoire de la psychologie
Citation (ISO format)
RATCLIFF, Marc, NOEL, Ariane-Isabeau. Jean Piaget et le jeu : des pratiques multiples à une théorie unifiée. In: ANAE. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l’enfant, 2020, p. 144–152.
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Article (Published version)
accessLevelPublic
Identifiers
  • PID : unige:175373
ISSN of the journal0999-792X
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Technical informations

Creation02/28/2024 3:52:16 PM
First validation03/04/2024 3:43:18 PM
Update time03/04/2024 3:43:18 PM
Status update03/04/2024 3:43:18 PM
Last indexation03/04/2024 3:43:39 PM
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