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Perspectives conclusives: repenser la complémentarité des évaluations formative et certificative des compétences professionnelles

Published inBélair, L., Lebel, C., Sorin, N. & Roy, A. (Ed.), Régulation et évaluation des compétences en enseignement, p. 299-312
PublisherQuébec : Presses de l'Université du Québec
Publication date2010
Keywords
  • Régulation
  • Evaluation
  • Compétences
Citation (ISO format)
MOTTIER LOPEZ, Lucie. Perspectives conclusives: repenser la complémentarité des évaluations formative et certificative des compétences professionnelles. In: Régulation et évaluation des compétences en enseignement. Bélair, L., Lebel, C., Sorin, N. & Roy, A. (Ed.). Québec : Presses de l’Université du Québec, 2010. p. 299–312.
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  • PID : unige:17504
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Technical informations

Creation06/10/2011 16:05:00
First validation06/10/2011 16:05:00
Update time14/03/2023 17:04:32
Status update14/03/2023 17:04:32
Last indexation04/10/2024 11:49:30
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